Психология

Фронт развития НЛП
(или о чем говорят настоящие энэлперы)

Сравнительная мифология

…я думал, все будет честно,
Шелковый шарф на шлем,
Но это битва при закрытых дверях,
Борьба жизни с черт знает чем,
И кто-то считает, что это подвох,
И кто-то кричит, что провал.
И каждое слово - признак того, что мы
В комнате, лишенной зеркал…
БГ, «В комнате, лишенной зеркал».

Любое значительное явление в истории науки, а тем паче практики, как при рождении, так и при развитии, обрастает шлейфом мифов, легенд и слухов. Мифы и легенды эти парадоксальны и противоречивы как, собственно, и положено мифам и легендам. Было бы даже странно, если бы такое противоречивое и революционное явление как нейролингвистическое программирование не обошлось без облака различного рода «страшилок» и «пугалок». Не претендуя на всеохватываемость списка, приведем-таки наиболее распространенные и часто встречающиеся «в этих ваших Интернетах». Любопытно, что все эти высказывания можно услышать в ходе беседы от одного и того же человека, но это уж особенности мифологического мышления современников. Доказательств и фактов ввиду мифологичности и упрощенности сознания, естественно, также не приводится. Ну да Бог с ними, с убогими. Итак:

1. НЛП не работает. Вообще.

2. НЛП – это ужасно, это вмешательство в психику потому, что это манипуляции, а это неэтично, аморально и подло.

3. Любой психолог/бизнес-тренер/преподаватель/врач и т.д. знает все об НЛП «без всякого там вашего НЛП».

4. Любой психолог/бизнес-тренер/преподаватель/врач и т.д. никогда не будет заниматься НЛП, потому что см. выше. Или см. ниже.

5. НЛП – примитивно, потому что все всегда упрощает и обобщает.

6. НЛП – поверхностно, потому что не академично.

7. НЛП – абстрактно, потому что не жизненно.

8. В НЛП может разобраться любой. Сам.

9. НЛП – поверхностно и поэтому действует ограниченный период времени.

10. НЛП влияет на подсознание, поэтому у воздействий НЛП – непредсказуемые последствия.

11. НЛП – слишком надуманно, потому что все усложняет. И я тоже ничего не понял.

12. НЛП не существует, потому что все не так.

13. НЛП не существует, потому что НЛП все украло отовсюду.

Не пытаясь (упаси Б-г!) как-то справиться с валом продуктов сознания и артефактов мифологии, попробуем дать анализ тринадцатому (но не последнему…) пункту нашего списка…

НЛП существует

…Не стой на пути у высоких чувств,
А если ты встал, отойди,
Это сказано в классике,
Сказано в календарях,
Об этом знает любая собака,
Не плюй против ветра, не стой на пути…

БГ, «Не стой на пути у высоких чувств»

В начале и середине 90х обвинение в том, что «НЛП все украло отовсюду и у всех» было понятно очень многим ввиду простоты объяснения. Впрочем, скорей оно коррелировало с моделью мира тогдашнего среднестатистического озлобленного обывателя с высшим образованием. Однако за прошедшие двадцать с лишним лет существования нейролингвистического программирования на российской почве изменилось очень многое: изменился не только контекст, изменились люди, изменилось наше понимание НЛП, изменилось и само НЛП. Говорить сегодня про «…украденное с любовью…» может только либо дурак, либо вор.

Уже невозможно игнорировать ни само существование НЛП, представленное как многочисленными негосударственными и государственными программами обучения, так и ежегодным появлением на полках книжных магазинов новых пятнадцати-двадцати книг и книжек энелперской тематики; ни использование идей, методов и техник НЛП в работе психотерапевта, гипнотизера, семейного консультанта, бизнес-тренера, коуча, политтехнолога, переговорщика.

Невозможно игнорировать наличие мощнейшего арсенала инструментов и технологий под разные контексты и разные задачи. «…Технология является конкретным приложением методологии (при этом неважно, известна эта методология или нет) …» (Стив Андреас, 1999). А наличие такого арсенала уже указывает на мощную методологию. Методологию моделирования.

Моделирование – кто ты?

…Все говорят, что мы вместе…
Все говорят, но немногие знают, в каком.
А из наших труб идет необычный дым.
Стой! Опасная зона: Работа мозга!..
М-м-м, Бошетунмай…

Кино, «Бошетунмай»

Подхваченное и активно тиражируемое «Моделирование – это украденное с любовью» представляет собой профанацию НЛП в частности и моделирования вообще. Под моделированием мы, вслед за Стивом Андреасом, и, смеем думать, как и все прогрессивное человечество, понимаем создание «…описания (написанного инструктивным языком), которое позволяет вам:

1. Овладеть определенным навыком или преобразовать ограничение в нечто более полезное.

2. Научить этому же любого другого человека…»

Однако, перед тем, как двигаться дальше, мы должны остановиться на нескольких фильтрах понимания, а конкретно что (какие формы человеческой активности) и как (пользуясь какими инструментами) мы моделируем…

Итак, как минимум, мы можем выделить два вида талантов и особенностей. Во-первых, это таланты и способности в областях человеческой деятельности, достаточно распространенных и хорошо известных, более того многократно описанных. На сегодняшний день это такие области активности и взаимодействия, как переговоры, продажи, разрешение конфликтов и так далее. Психотерапия и гипноз, как нам видится, также являются на сегодняшний день (в отличии от 70ых годов прошлого века) достаточно исследованными областями. Во-вторых, области человеческой активности малоизученные, «уникальные» (так в 70ые годы прошлого века такими являлись тот же гипноз и психотерапия), в наше время к таковым можно причислить экстрасенсорику и различные формы целительства. Впрочем, как мы понимаем, порой это всего лишь фильтры нашего восприятия.

Что же касается способов моделирования, то здесь мы также можем выделить два типа инструментов моделирования: известные и «привычные» фильтры внимания (таковыми в сегодняшнем НЛП являются глазные сигналы доступа, мета-модельные нарушения, субмодальности, позиции восприятия) и фильтры внимания «непривычные», малоисследованные (и если уж на то пошло и ГСД, и мета-модель когда-то тоже были революционными языками описания).

А теперь совместим. Таким образом, мы имеем матрицу, исходя из которой, мы и получим представление о том, что же такое моделирование в НЛП, и что моделированием, в нашем понимании, не является.

Совмещая принятые языки описания с достаточно изученной областью, мы получаем стандартные описания и инструкции, понятные всем и зачастую не мотивирующие ни на какое продвижение в этом направлении. В качестве примера приведем стандартный набор «Сделай сам» тренинга продаж: раппорт, мета-модельные вопросы, выявление мета-программного профиля, формулировка коммерческого предложения под мета-программный профиль, работа с возражениями. Именно так поступает стандартный НЛП-Тренер (НЛП-Мастер, НЛП-Практик…) с предсказуемым зачастую исходом: все понятно тренеру, все понятно участникам, мотивация низкая.

Совмещая непривычные языки описания с малоисследованной областью, мы надеемся на методологический прорыв, на открытие с мало предсказуемыми последствиями. Так Джон Гриндер привносит в моделирование психотерапии и гипноза теорию генеративных грамматик, создавая прорыв в области мета-модели и Милтон-модели. К сожалению, методологические прорывы принципиально не прогнозируемы, так как «…методология находится на более высоком, более общем логическом уровне обобщения, чем технология…» (Стив Андреас).

Итак, моделирование для получения действительно рабочих, расширяющих возможности моделей нуждается в:

• системе языков, образующих описательную и инструктивную синергии;
• постоянном обновлении языков описания.

Человек из Соноры

…Он легче, чем дым;
Сквозь пластмассу и жесть
Иван Бодхидхарма склонен видеть деревья
Там, где мы склонны видеть столбы;
И если стало светлей,
То, видимо, он уже здесь…

БГ, «Иван Бодхидхарма»

Книга Дэвида Гордона «Терапевтические метафоры» (1978) входила в «золотой список» перво-энелперских книг, переведенных в конце 80ых – начале 90ых и волнами распространившихся по перестроечной России, и до сих пор является базовой книгой для всех изучающих НЛП и эриксонианство. Книга дает четкий алгоритм, пошаговую инструкцию по составлению изоморфных метафор под запрос клиента, что само по себе является нетривиальной задачей. Но, кроме того (на что в угаре 90ых практически никто не обратил внимания ввиду того, что любая информация была новой) книга являет собой великолепный образец интеграции известных к 1978 году языков описания НЛП – глазных сигналов, субмодальностей, мета-модельных нарушений, позиций Сатир, субличностей, то есть – множественным описанием модели создания терапевтических метафор. Собственно, элегантность и популярность этой книги в среде профессионалов НЛП и объясняется, с нашей точки зрения, наличием многих языков описания и их синергией.

Следующая книга Дэвида Гордона, написанная им в 1981 году в соавторстве с Мэрибетт Майерс-Андерсон, «Феникс: терапевтические модели Милтона Эриксона», несмотря на три издания, осталась уделом профессионалов и менее «Терапевтических метафор» известна широкой общественности. Однако роль этой книги для моделирования пожалуй даже выше «Терапевтических метафор». В этой своей работе Дэвид и Мэрибетт моделируют деятельность Милтона Эриксона не гипнотерапевта, а психотерапевта, не тактику погружения в гипноз, а терапевтические стратегии «Волшебника из Феникса». И инструменты моделирования, используемые авторами, - принципиально другие: рефрейминг смысла и рефрейминг контекста переосмысляются не как вербальные приемы, а как сценарии сложной многоуровневой работы. Как инструменты моделирования впервые используются критерии, а комплексные эквиваленты и причинно-следственные связи рассматриваются в том числе как сенсорные синестезии и стратегии. В «Фениксе…» же даются ссылки на такие инструменты моделирования как метапрограммы (в последующей работе 80ых годов именно метапрограммы будут являться базовым языком моделирования Дэвида Гордона).

Восьмидесятые и начало девяностых годов Дэвид Гордон активно сотрудничает с семейной парой Лебо – Лесли Камерон-Лебо и Майклом Лебо, создавая революционно новую систему моделирования – «Эмпринт-метод». Эмпринт-метод строился на моделировании критериев, лежащих в основе способностей, и мета-программном профиле критерия – референции по времени, ассоциированном или диссоциированном опыте, процедурах или возможностях и сенсорному опыту, на который ссылается критерий. «Эмпринт-метод» Дэвида Гордона выгодно отличался от «Моделирования с помощью НЛП» Роберта Дилтса, ориентированном на достаточно архаичные методы НЛП начала 70ых годов, своим комплексным подходом и легкостью освоения, что позволило «Эмпринт-методу» быстро распространиться по НЛП-сообществу. По некоторым сведениям на начало 2000ых годов порядка 70% центров НЛП в мире поддерживали формат комплексного моделирования (ситуация в российском НЛП по определенным причинам отличается от мировой кардинально…)

Практическим приложением к достаточно академической книге «Эмпринт-метод» (1985) послужила выпущенная теми же авторами (Д.Г., Л.К.-Л., М.Л.) «Ноу-Хау» (1986). Книга представляет сборник успешных стратегий, смоделированных авторами в областях постановки целей, избавления от наркотической и алкогольной зависимостей, секса, любви, создания и развития семьи и воспитания детей. Написанную легким инструктивным языком с большим количеством упражнений на самостоятельную инсталляцию «Ноу-Хау…» дополнила книга Лесли Камерон-Лебо и Майклом Лебо «Заложник эмоций». В «Заложнике эмоций», с нашей точки зрения, во многих главах чувствуется влияние Дэвида Гордона и его идей.

Наконец, одним из вызывающих сомнения и интерес, проектов Дэвида Гордона является его продвижение в мире НЛП идей Спиральной Динамики – моделей комплексного описания систем ценностей и убеждений.

Таким образом, глядя на путь Дэвида Гордона, становится четкой и ясной эволюция моделирования в делах и книгах Дэвида Гордона – человека из Соноры.

Познавая Мир

…Так строй свой бюджет на запасах вина,
Что хранятся в твоих кладовых.
Кормись на тех, кто кормит тебя,
Забудь про всех остальных.
И я мог бы быть таким же, как ты,
И это бы было верней;
Но, чтобы стоять, я должен держаться корней…

БГ, «Держаться корней»

Книга «Познавая мир» – учебник моделирования. Причем первый учебник моделирования в НЛП (по определенным, хотя и разным, причинам, мы не можем считать учебниками моделирования ни «Нейро-лингвистическое программирование. Том I. Структура субъективного опыта» (1972 год, авторы Р. Бендлер, Дж. Гриндер, Р. Дилтс, Дж. Делозье), ни «Моделирование с помощью НЛП» Р. Дилтса). Учебник, сводящий воедино результаты наработок разных лет развития НЛП и позволяющий интегрировать наработки различных исследовательских групп НЛП.

Почему мы так считаем? Потому что в книге Грэхема Доуза и Дэвида Гордона:

• дана структура, сводящая воедино различные уровни моделирования (навык представлен как система убеждений, стратегий, эмоций и внешнего поведения, ссылающихся друг на друга);
• даны структуры сбора информации, последующей обработки информации и обучения навыку (даны рекомендации по последовательности вопросов, особенности исключения не-необходимой информации, последовательности обучения);
• даны как общий алгоритм моделирования, так и нюансы и детали сбора информации, последующей ее обработки и обучения (что дает возможность углубляться в моделирование для получения необходимых результатов);
• дано определение цели навыка через понятие критерия как «…основного стандарта оценки, который использует объект моделирования, проявляя способность…» с его последующей расшифровкой через определение и сенсорную достоверность;
• введена идея поддерживающих дополнительных стратегий реализации навыка (что действительно является революционным для, например, переосмысления многих тренинговых стратегий в преподавании даже «классических» НЛП-тренингов).

Список неполон и краток ввиду того, что находится в предисловии к книге, которую мы с удовольствием вам представляем. Ведь отныне (и не только для нас, но и для всего российского НЛП) действительно «…моделирование предоставляет быстрый, легкий и надежный доступ к желаемым умениям и способностям…»

Зарок

…Время перейти эту реку вброд
Самое время перейти эту реку вброд
Пока ты на этой стороне,
Ты сам знаешь, что тебя ждет.
Вставай, переходим эту реку вброд…

БГ, «Перейти эту реку вброд»

В апреле 2004 года, во время проведения Первого Мастерского Курса НЛП в Сибири, мы, Михаил Пелехатый и Юрий Чекчурин, обменялись мнениями и поделились друг с другом озабоченностью по поводу положения дел в современном нам российском НЛП. Основными причинами, ограничивающими развитие российского НЛП, мы посчитали:

• некритичное «копирование» западных аналогов, влияющее на стандартные курсы НЛП-Практик, НЛП-Мастер и НЛП-Тренер;
• архаичная модель моделирования, строящаяся исключительно на основе разработок Роберта Дилтса и ограничивающая возможности моделировать;
• узкая база использования/моделирования НЛП (продажи, переговоры, психологическое консультирование, психотерапия);
• отсутствие вызовов, стоящих перед сообществом НЛП в России.

Судя по всему, все эти причины связаны друг с другом/влияют друг на друга/ порождают друг друга, укладывая российское НЛП в прокрустово ложе «копи-паста», системно «вымывая» из сообщества талантливых, неординарно мыслящих людей.

Озабоченные подобным положением вещей, мы приняли ряд решений о совместных исследованиях и разработках в областях:

• проявлении связей между различными языками описания в НЛП («…В НЛП существует ряд моделей: якоря, рефрейминг, репрезентативные системы, стратегии, субмодальности, «части личности», позиции восприятия и т.п., и порой не совсем понятно, например, каким образом субмодальности формируют часть личности, каким образом часть личности проявляет себя в стратегии или как рефрейминг можно представить себе как якорь…» Стив Андреас);
• создания (проявления?) системы комплексного моделирования, интегрирующей в себя разработки разделенного на многие диссоциированные части единого пространства НЛП и опирающуюся на языки описания разных уровней (критерии, метапрограммы, модальности, субмодальности, позиции восприятия, телесные и дыхательные репрезентации);
• поиска новых языков описания, позволяющих переформатировать/ переопределить привычные способы описания, придать им глубину, объем и, по большому счету, придать им новые смыслы и дать им новую жизнь;
• моделировании новых неисследованных областей человеческой активности, позволяющим обнаружить как новые технологии, так и новые способы/языки моделирования.

Фронт развития НЛП

…Whatever happens, we have got
The Maxim gun, and they have not…

Joseph Hilaire Pierre René Belloc

Сегодня и сейчас, летом 2012 года, мы можем с гордостью сказать: «Да, очень многое из того, о чем мы так долго говорили весенними вечерами 2004 года, реализовано!» В качестве примеров нами:

• введены в пространство российского НЛП – технологии по выявлению и трансформации Я-концепции (С. Андреас) как необходимого элемента пирамиды ЛУ; дополняющего и углубляющего критериальный уровень комплексного моделирования;
• найдены соответствия невербальных паттернов – лингвистическим моделям «фокусов языка» (2009); выявлены лингвистические паттерны ограничения возможностей («боевые фокусы языка») (2009-2010); промоделировано провокативное применение фокусов в работе Ф. Фарелли (2009-2011) и использование «экспертных фокусов языка» в деятельности харизматических ораторов (2012); чем доказано, то что лингвистические паттерны «фокусов языка» являются репрезентацией моделей мышления (2005-2012);
• совмещением моделей аналогового синтаксиса (Дж. Гриндер, Дж. Делозье) и Десяти Шагов Сущностной Трансформации спроецированы телесные / танцевальные / рисовальные / дыхательные шаги Сущностной Трансформации (2006 – 2009);
• созданы модели «эмоций» на основе исследования метапрограммных профилей эмоций и мимических и телесных проявлений эмоций, их поведенческих проявлений и последствий (2010); найдены вербальные (семантические и синтаксические) и субмодальные паттерны эмоций, на основе чего созданы технологии перевода из одного эмоционального состояния в другое (2007-2012);
• введено понятие архетипов (через осознание ложных и теневых я-концепций), как развитие категорий Сатир, дано системное описание архетипов как систем ценностей, влияющих на стратегии мотивации и принятия решений, поведенческие особенности (2004-2010); созданы технологии «Вхождения в Тень» и «Телесной интеграции с Тенью» (2004 – 2010).

На основе модели моделирования Дэвида Гордона и Грэхема Доуза (2002 – 2005), «Эмпринт-метода» Дэвида Гордона, Лесли Камерун-Лебо и Майкла Лебо и собственных разработок мы создали модель комплексного моделирования способностей (2005-2009), проверили и доработали ее (2009-2012) :

• дающую системное описание взаимодействия частей человеческого опыта во время реализации способности;
• реализующую возможность множественного описания с помощью различных языков и фильтров НЛП (ТОТЕ, Логических уровней, мета-программ, модальностей, эмоций, субмодальностей, фокусов языка, критериев и я-концепций);
• позволяющую создавать многоуровневые системы инсталляций моделей в виде тренингов и метафор с использованием принципов мотивационной речи.

В период с 2009 по 2012 год участниками наших тренингов создано порядка трехсот комплексных моделей навыков, легшие в основу новых форматов работы, новых бизнес-проектов, новых систем консультирования и обучения. Участниками наших курсов созданы фирмы и организации, реализующие смоделированные навыки и способности. В числе их – Тренинговый Проект «ШПиП», реализующий свои программы в Москве, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Астане и Вильнюсе и Центр по изучению иностранных языков…

«…Если раньше люди спрашивали «Могу ли я это?»,
то, вместо этого, они спросят «Как я могу делать это?»…»
Д. Гордон, Г. Доуз

Наконец, мы не можем не рассказать про проекты моделирования, которыми мы сейчас наиболее увлечены:

• «Человек в Пространстве Волшебной Сказки» (начало проекта 1996 год) – проект сценарного анализа значимых моментов жизни человека с целью прогностики поведения человека, исходя из сценарного анализа, или осознанного изменения сценария жизни. В своей работе мы опираемся на разработки гениального советского исследователя сказок и мифов В.Я. Проппа, на синтаксис и морфологию Волшебной Сказки, совмещая и обогащая ими паттерны и техники НЛП. К нашему любопытству и нашей радости наши исследования частично пересекаются с работой группы Роберта Дилтса и Стивена Гиллигена «Путешествие Героя».

• «Структура Колдовства» (начало проекта 2004 год) – моделирование целительских и колдовских практик шаманов Тывы, Хакасии и Бурятии. В своем исследовании мы, столкнувшись с кросс-культурными особенностями и сложностями, собственно, и отрабатывали как методологию комплексного моделирования, так и приемы невербального моделирования (моделирования по жестам, интонациям, микро-движениям, невербальным субмодальным шаблонам). Результаты этой работы частично представлены в курсах «НЛП-Практик Структура Колдовства».

• «Боевое НЛП» (начало проекта – 2009 год) - проект исследования манипуляций и манипулятивных воздействий, в рамках которого мы исследовали и моделировали как известные, но малоизученные механизмы манипуляций («двойные связки» и «шизофреногенную коммуникацию»), так и долгое время остававшиеся за пределами интересов энэлперов паттерн Хорошо Разрушенного Результата, «Боевые фокусы языка» и «Гуру-фокусы языка», паттерны вербовки. В рамках этого исследовательского и тренингового проекта нами исследовались, уточнялись и обогащались работа с пространственными синестезиями, факторы, влияющие на устойчивость и точность я-концепций, паттерны эмоций и Модель Фокусов Языка.

«…Этот путь ведет ко многим возможным будущим, каждое из которых может быть достигнуто только продолжением движения вперед, индивидуально и совместно. Полное исследование красивой и удивительной земли только началось.

• Впереди еще долгий путь…»

Дэвид Гордон, Грэхем Доуз

Нам остается присоединиться к этим словам.

Михаил Пелехатый, Юрий Чекчурин

Пожалуйста, прокомментируйте опубликованный на данной странице материал и поделитесь своим опытом. Нам важно ваше мнение!

© 2010. Все права защищены.
Публикация материалов сайта разрешена при условии ссылки на Полезное знание